在申请美国本科时,尤其在申请文书(如Why School)、课外活动列表中沃顿商赛的获奖经历具有极高价值。那么WGHS沃顿商赛最适合几年级学生参赛?参赛学生需要具备哪些能力?
一、沃顿商赛(WGHS)适合哪些年级?
年级范围 | 年龄要求 | 推荐人群 |
---|---|---|
G9 - G12(高中阶段) | 14 - 18 周岁 | 计划申请经济、金融、商科专业的高中生 |
重点提示:
10-11年级的学生参赛最为理想,因为此时已具备一定学术基础,同时能将竞赛经历融入大学申请背景中;
12年级学生也可参与,但需注意时间安排,避免影响申请季任务。
二、适合参加沃顿商赛的学生画像
适合对象:
对商业、金融、投资、风险管理有浓厚兴趣;
未来计划申请经济、金融、会计、商科、管理、创业等专业;
目标为藤校、G5、Top商学院(如纽约大学Stern、加州大学伯克利分校Haas) 的学生;
具备团队合作能力、英语写作能力、财务分析能力和逻辑思维能力的学生。
三、沃顿商赛对学生能力的要求
能力维度 | 具体要求 |
---|---|
团队协作能力 | 需与队友分工明确,承担不同角色(策略分析师、数据处理/编程、报告撰写、风险管理) |
英语写作能力 | 撰写中期报告和最终投资策略报告,要求逻辑清晰、语言专业 |
商业分析能力 | 解读财报、构建投资逻辑、制定科学的投资策略 |
投资实操能力 | 使用OTIS系统进行模拟交易,理解市场动态和风险控制机制 |
展示表达能力 | 若晋级全球赛,需向评审团做策略展示和答辩 |
四、沃顿商赛组队要求
项目 | 要求 |
---|---|
团队人数 | 4 - 7人 |
成员来源 | 必须来自同一所学校,不可跨校、跨国组队 |
可否跨年级 | 允许跨年级组队(例如:12年级+10年级组合)
跨年级组队优势:高年级经验 + 低年级时间灵活 |
是否需要导师 | 必须由本校教师或教育工作者担任指导顾问(Advisor) |
获奖证书说明 | 若获奖,证书上仅注明学校名称,不体现个人姓名 |
五、沃顿商赛活动产出与晋级机制
环节 | 内容 |
---|---|
初赛阶段 | 使用OTIS平台管理10万美元虚拟资金,在10周内进行投资组合管理和交易 |
中期报告 | 提交《Mid-Project Team Review》(中期回顾报告) |
最终报告 | 提交《Final Investment Strategy Report》(完整投资策略报告) |
晋级机制 | 全球范围内评选约50支队伍进入半决赛 |
半决赛 | 面向评委进行线上路演展示策略 |
全球总决赛 | 各赛区共3支队伍晋级,与全球优胜者角逐最高奖项 |
重要提醒:
评分标准并非以收益率为核心,而是更看重投资逻辑的科学性、完整性、可执行性;
即使收益率不高,只要策略合理、报告严谨,依然可能晋级。
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